Los docentes de Música e Inglés del IES San Fernando de Badajoz invitaron a los alumnos de 2º de ESO Bilingüe del centro a estudiar las estructuras de canciones y las técnicas para escribir las letras a través del proyecto ‘Songwriting Project’. Su coordinador, el profesor Francisco J. Rodríguez, nos cuenta en qué ha consistido.
El proyecto Songwriting nace para promover la expresión oral y escrita en inglés de nuestros alumnos a través de la creación de una canción. Para ello, en Música escucharon y analizaron decenas de canciones con el fin de identificar sus estructuras musicales y poder relacionarlas con sus letras. Para facilitar la tarea a los alumnos, se les dio un folleto donde iban anotando las partes de las canciones.
Por su parte, en las clases de Inglés se centraron en el estudio y análisis de las letras, facilitando recursos, expresiones comunes, vocabulario organizado por temas, así como una primera aproximación a la rima en este idioma.
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